Gradinita "Floare de Colt" Brad

Categorie: Proiect ERASMUS + „Creative&Critical Mind”

Diseminare Infodays Erasmus+

În cadrul diseminării au participat două Școlii din zona Brad: Școala Gimnazială „Horea, Cloșca și Crișan” și Școala Gimnazială Vălișoara

Cerc Pedagogic al Educatoarelor din zona Brad – „Cunoaşterea de sine ca precondiţie, cale şi scop în educaţie”

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfașurare: Grădinița cu Program Prelungit „Floare de Colț” – Brad

Număr de cadre participante: 27

Data:18 mai 2017

Profesorul care a susținut activitatea: Dezso Alina Florina

Tematica:

“Numele meu creativ”– activitate individuală;

„Metode de  dezvoltare a creativităţii şi a gândirii critice: Scamper, StoryCubes, Instrumentele lui Bono (OPV, CAF, PMIF)” – workshop.

Consiliu Consultativ la nivelul învățământului preșcolar hunedorean

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfășurare: Grădinița cu Program Prelungit „Floare de Colț” – Brad

Număr cadre didactice participante: 18 cadre din cadrul Consiliului Consultativ și 12 cadre din grădinița noastră

Data: 7 iunie 2017

Profesorii care au susținut activitatea: Director,  Ana Aurelia

Prof. Dezso Alina, Prof. Leach Ramona, Prof. Mîțiu Carmen, Prof. Tat Ramona

Invitatie și Programul zilei

 

Aspecte din timpul diseminării

 

BIODANZA IS EXPRESSION AND A VITAL EXPANSION SYSTEM

Scopul: Conexiunea cu mine însămi, cu ceilalţi, cu viaţa!

  • O cale de a exprima cine ești și ce simți în fiecare moment al vieții și de a deveni o persoană care transmite viață, care simte fiecare minut al vieții. Dacă esti conectat cu tine vei reuși să te conectezi cu cei din jurul tău și cu viața.
  • Sistemul educațional trece pe planul secund ,devenind doar un ghid, iar noi, ca educatori rămânem principalele canale de transmitere a vieții.

Biodanza recunoaște viața, o îngrijește, o hrănește și o extinde.

În educație, într-un fel sau altul,  trebuie să punem viața în centru tot timpul, si să scoatem în evidență zonele/aspectele luminoase ale fiecărui grup, persoană începând cu noi înșine.

Cerc Pedagogic al Educatoarelor din zona Brad – „Dezvoltarea creativității și gândirii critice prin intermediul învățării colaborative”

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfășurare: Școala Gimnazială „Mircea Sântimbreanu” – Brad

Cadre didactice participante: 35

Data: 8 decembrie 2016

Profesorul  care a susținut activitatea: Dezso Alina Florina

Pentru a preda gândirea critică, crează o cultură a investigaţiei susţinând procesul de gândire al copiilor:

★Modelează competenţele legate de gândirea critică;

★Investighează/interoghează activ gândirea copiilor;

★Ghidează momentele de reflecţie în timpul procesului gândirii:

„­ De ce crezi asta?

­ Pe ce cunoştinţe te bazezi?

­ Ce implică, ce presupune asta?

 

Profesor creativ – părinte creativ

Potențialul creativ este în interiorul tuturor, și se poate găsi oriunde.

Creativitatea poate schimba lucrurile și le poate îmbunătății.

„A gândi creativ înseamnă ca,  mai degrabă, să cauți răspunsuri MAI BUNE decât răspunsuri CORECTE!

 

În saptămâna 17 – 21 aprilie 2017 , au avut loc ateliere de creativitate în care părinții împreună cu preșcolarii au confecționat diferite obiecte și exponate care au fost vândute în cadrul Expoziție cu vânzare din cadrul Proiectului Caritabil „Târg de Paște”, ajuns la ediția a X-a, inclus în C.A.E.N, poziția 15 iar banii obtinuți au fost donați la 10 familii cu grave probleme de sănătate sau aflați în incapacitate totală de muncă din Brad.

 

Diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfășurare: Liceul Teoretic „Teglas Gabor” – Deva

Numărul de cadre didactice  participante: 12

Data: 28 martie 2017

Profesorii care au susținut activitatea: Director: Ana Aurelia

Prof. Dezso Alina, Prof. Leach Ramona, Prof. Mîțiu Carmen, Prof. Tat Ramona

 

 

Flow-ul creativ în grădinița noastră!

Activitatea devine autotelică – însemnând un scop în sine. Ori de câte ori intervin majoritatea elementelor flow-ului, activitatea devine mai plăcută, ne oferă satisfacţii prin ea însăşi.

Câteva ore pot zbura, în timp ce noi le percem ca şi când ar fi trecut câteva minute, sau unele momente pot dura ca şi când ar fi trecut ore.

Tocmai de aceea, atât de mulţi artişti, oameni care crează, ne destăinuie că cea mai mare satisfacţie a lor vine din munca lor, după cum spunea Noel Coward, “Munca e mai distractivă decât distracţia!”

 

Diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfășurare: Inspectoratul Școlar al Județului Hunedoara

Număr de consilieri educativi participanți: 35

Data: 11 ianuarie 2017

Profesorul care a susținut activitatea: Dezso Alina Florina

 

 

Activitate de diseminare Proiect Erasmus+ „Creative&Critical Mind”

Locul de desfășurare: Grădinița cu Program Prelungit Nr.7 Deva

Numărul de cadre didactice participante: 18

Data: 27 ianuarie 2017

Profesorul care a susținut activitatea: Leach Ramona Maria

Comisie metodică 10 octombrie 2016 – Minte critică și creativă

ACTIVITATEA A FOST SUSȚINUTĂ DE ECHIPA DE PROIECT

minte-critica-si-creativa-comisie metodică-10-octombrie-2016-odp

COPACUL AȘTEPTĂRILOR

Optional copilaria europeana

OPȚIONAL: „COPILĂRIA EUROPEANĂ”

 

Comisie metodică 28 februarie 2017 – Insight. Flow creativ. Istrumentele lui Bono

ACTIVITATEA A FOST SUSȚINUTĂ DE ECHIPA DE PROIECT

insight-flow-creativ-instrumentele-lui-bono-diseminare-comosie metodică-28-februarie-2017

Comisie metodică 23 noiembrie 2016 – Gândirea creativă. Principii. Capacități

ACTIVITATEA A FOST SUSȚINUTĂ DE ECHIPA DE PROIECT

GÂNDIREA CREATIVĂ. PRINCIPII. CAPACITĂȚIDiseminare CM 23 NOIEMBRIE 2016